“李師傅，您這是又琢磨啥？有了新東西先給我們用用啊?！边@是總裝車間套焊組員工見到老師傅李勇時(shí)說的最多的話。李勇是保變電氣技能帶頭人，是李金德勞模創(chuàng)新工作室的核心成員、高級技師，也是員工身邊出了名的“發(fā)明家”。他的“發(fā)明”并沒有那么高大上，但非常受大家歡迎。
制作“小提示板”巧解大難題
員工在變壓器引線焊接工序制造中，因?yàn)楫a(chǎn)品冷壓焊接需要使用大量各種不同型號的冷壓焊接接頭。員工在無圖號標(biāo)識的情況下一些冷壓接頭的外型尺寸長度一致內(nèi)徑之差只有0.9毫米，肉眼無法很好的辯識，只能通過測量來進(jìn)行分辯。由于冷壓接頭型號比較多，各種尺寸班組沒有統(tǒng)計(jì)，致使在生產(chǎn)制造過程中，容易出現(xiàn)使用錯(cuò)誤的發(fā)生。
為了減少使用錯(cuò)誤，提高工作效率，李勇利用以前剩余的冷壓接頭制作了一個(gè)冷壓接頭提示展板，標(biāo)識出了各型冷壓接頭的實(shí)際尺寸和形狀。員工在冷壓接頭使用無法辯別型號時(shí)通過對應(yīng)提示展板上的實(shí)物，可以快速辯別出冷壓接頭的型號。這一辦法，徹底解決了冷壓接頭因無法辯別型號，而造成使用錯(cuò)誤的難題。
該提示板投入使用后，不僅減輕了員工的勞動強(qiáng)度，還大大提高了工作效率。
巧用“小黑板”提效本領(lǐng)強(qiáng)
為了更好的提升班組員工的技能水平，增強(qiáng)員工凝聚力，提升工作質(zhì)量和效率，套焊組骨干李勇等人員利用班組質(zhì)量板報(bào)，幫助員工更好的開展工作。
自套焊組開設(shè)質(zhì)量板報(bào)以來，班組骨干積極參與辦報(bào)，結(jié)合當(dāng)期產(chǎn)品第一時(shí)間把班組的質(zhì)量要求和班組骨干的工作經(jīng)驗(yàn)上墻。內(nèi)容既有近期班組生產(chǎn)工作重點(diǎn)和難點(diǎn)的安排要求，更有在生產(chǎn)中要學(xué)習(xí)的套焊難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)和操作注意事項(xiàng)。
班組員工通過質(zhì)量板報(bào)的不間斷的學(xué)習(xí)，使得班組整體質(zhì)量管理水平進(jìn)一步提升，各種質(zhì)量事故發(fā)生率顯著下降，員工的質(zhì)量意識和知識掌握進(jìn)一步加強(qiáng)，有力的推動了班組的各項(xiàng)發(fā)展。
利用“小教具”助力傳幫帶
李勇告訴我們：“前不久，在天津南備用相1000千伏電抗器器身套焊過程中，由于圖紙技術(shù)要求9mm及以上的撐條需要用單張絕緣紙板分層制作，器身絕緣安裝時(shí)，為了防止分層撐條開散、位移，需要用棉布帶纏繞一圈綁扎，而本工序在以往的工作中從未接觸到這種綁扎方式?！?
李勇憑借自己多年特高壓產(chǎn)品套焊經(jīng)驗(yàn)，自行設(shè)計(jì)草圖、仔細(xì)研究、反復(fù)琢磨，通過不斷摸索實(shí)踐，用邊角余料制作了一個(gè)“多層撐條綁扎方式模具”。他通過這個(gè)“小教具”向本工序員工進(jìn)行直觀的講解示范，提高了大家對綁扎方法的認(rèn)識，確保了產(chǎn)品的順利進(jìn)行。
“小教具”很直觀，在技藝“傳幫帶”中起到了大作用。不僅提高了生產(chǎn)質(zhì)量，還大幅提升了生產(chǎn)效率。省時(shí)省力又高效，受到車間領(lǐng)導(dǎo)和員工一致點(diǎn)贊。
自創(chuàng)“隨手查”員工好幫手
為切實(shí)加強(qiáng)總裝套焊工作人員的安全意識，提高操作效率，李勇結(jié)合以往的工作經(jīng)驗(yàn)，自費(fèi)為套焊工序人員編制并印發(fā)了《套焊工序常用材料簡要手冊》40余冊，分發(fā)到了套焊組工友手中。
《套焊工序常用材料簡要手冊》內(nèi)容涉及總裝車間工序所使用材料代碼及冷壓焊接所應(yīng)對的工裝模具等內(nèi)容。手冊 尺寸適中，可放于工作服口袋，便于員工攜帶、隨時(shí)查找。
春節(jié)放假期間，李勇將近幾年自己在工作中總結(jié)出來的材料代碼表和工作中經(jīng)常能夠用到的一些操作對應(yīng)關(guān)系以及常用的實(shí)際操作方法，做成了可以隨身攜帶的小冊子，發(fā)給了本工序的帶班長及生產(chǎn)骨干等，這樣就可以即節(jié)省了查找時(shí)間又避免了操作錯(cuò)誤的發(fā)生。
通過參照“隨手查”小手冊，不但節(jié)省了套焊組員工的操作時(shí)間，還提高了工作效率，提升了整體的工作質(zhì)量。
發(fā)明“對應(yīng)關(guān)系卡”方便你我他
過去，李勇發(fā)現(xiàn)在套焊工序引線焊接時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)三種情況，非常影響工作效率。一是在選用紙包電纜線時(shí)，其中一些包裝紙由于沒有明確標(biāo)識出引線截面積，只能采用測量紙包電纜裸線的直徑、詢問引線組、對照“線徑轉(zhuǎn)化表”來判明紙包電纜線的截面積。二是在引線冷壓焊接沒有明確標(biāo)識的情況下，需要通過與技術(shù)人員溝通確認(rèn)后，再選用合適的冷壓接頭。三是年輕員工大多通過詢問老員工、技術(shù)人員，查找工藝守則上的“冷壓模具對應(yīng)表”等方式來選擇使用冷壓接模具，易因人為因素或現(xiàn)場對應(yīng)表格不全造成操作失誤。
針對這種情況，李勇通過認(rèn)真研究分析，結(jié)合工藝守則制作了一個(gè)可調(diào)式“引線對應(yīng)關(guān)系卡”，即將幾個(gè)引線與冷壓接模具及冷壓接頭對應(yīng)關(guān)系的表格，融合到一個(gè)可調(diào)式活動卡上。
員工們使用后，紛紛表示，李師傅發(fā)明的可調(diào)式“引線對應(yīng)關(guān)系卡”方便又實(shí)用，既方便了操作者在工作中的快速對照查找，減少了操作失誤，又利于年輕員工操作技能的快速提升。
編后：
“干巧活，巧干活?！边@是李勇癡迷于“發(fā)明創(chuàng)造”的原因。創(chuàng)新小發(fā)明，實(shí)際大用途。創(chuàng)新可以“高大上”，也可以“接地氣”，只要對工作上心、用心、盡心，創(chuàng)新就不會成為“稀罕詞”，人人都可以成為“發(fā)明家”。李勇用實(shí)踐告訴我們：發(fā)明創(chuàng)新不分年齡，只要肯鉆研，人人都能成為為企業(yè)提質(zhì)增效的發(fā)明家。（寇穎倫 王一然）
來源：保變電氣
