項(xiàng)目執(zhí)行階段的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作主要包括：搜集和分析與該項(xiàng)目相關(guān)的產(chǎn)業(yè)市場情報(bào)及知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息等資料，其中，應(yīng)重點(diǎn)分析技術(shù)的穩(wěn)定性信息，以發(fā)掘區(qū)別于其他專利的創(chuàng)新點(diǎn)。在研發(fā)活動(dòng)中跟蹤與監(jiān)控該項(xiàng)目相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)動(dòng)態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)他人已產(chǎn)出相同或相似的研發(fā)成果，需適時(shí)調(diào)整研發(fā)策略和知識(shí)產(chǎn)權(quán)策略，持續(xù)優(yōu)化科研項(xiàng)目研發(fā)方向，避免或降低知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)。
項(xiàng)目組成員要定期對(duì)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、進(jìn)展情況、階段性成果等及時(shí)總結(jié)、歸檔，并向科研項(xiàng)目主管部門進(jìn)行匯報(bào)。項(xiàng)目組可通過評(píng)估會(huì)議方式及時(shí)評(píng)估和確認(rèn)研發(fā)成果，明確知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方式及其權(quán)益歸屬。如果確需通過專利保護(hù)的，項(xiàng)目組要對(duì)研發(fā)成果適時(shí)進(jìn)行專利挖掘，形成有效的專利布局，通過對(duì)產(chǎn)業(yè)市場情報(bào)的分析，明確相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的市場化前景，并初步確立知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營模式，為后續(xù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用奠定基礎(chǔ)。另外，在對(duì)外發(fā)布研發(fā)成果前，要進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)審查，防止技術(shù)秘密泄露或侵犯他人已經(jīng)取得的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。實(shí)施案例
某研究所承擔(dān)一項(xiàng)科研項(xiàng)目，項(xiàng)目周期為2年。在項(xiàng)目執(zhí)行過程中，項(xiàng)目組成員搜集了相關(guān)的產(chǎn)業(yè)市場和知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息并加以分析，再將分析結(jié)果用作本項(xiàng)目研究的技術(shù)借鑒。項(xiàng)目組知識(shí)產(chǎn)權(quán)專員按季度對(duì)項(xiàng)目相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息進(jìn)行重新跟蹤和檢索，防止與他人已產(chǎn)出的成果沖突，避免或降低侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)。項(xiàng)目組成員每周以會(huì)議形式向項(xiàng)目組長匯報(bào)該項(xiàng)目階段性執(zhí)行情況，對(duì)有可能形成知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新技術(shù)點(diǎn)進(jìn)行評(píng)審，并適時(shí)形成知識(shí)產(chǎn)權(quán)。項(xiàng)目成果對(duì)外公布前（如發(fā)表論文、參加會(huì)議等），項(xiàng)目組長會(huì)同科研項(xiàng)目主管部門進(jìn)行審查，以防相關(guān)技術(shù)秘密泄露或侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
我們認(rèn)為，成功的貫標(biāo)，不應(yīng)是對(duì)標(biāo)準(zhǔn)條款的機(jī)械照搬，而應(yīng)是將標(biāo)準(zhǔn)條款靈活地融入組織的管理過程，而審核實(shí)施，更應(yīng)該“因組織而異，因條款而異”。
對(duì)于實(shí)施7.3條款的科研組織，怎樣的檢索和分析才能夠?qū)ρ邪l(fā)策略的制定起到足夠的支撐？什么樣的研發(fā)策略和知識(shí)產(chǎn)權(quán)策略才符合委托方的要求和項(xiàng)目自身的需求？如何做好研發(fā)記錄和研發(fā)評(píng)估？專利挖掘有哪些要點(diǎn)和技巧？發(fā)布前的審查如何兼顧保密效果和新聞效果？針對(duì)上述問題的審核應(yīng)當(dāng)如何組織？審核中還有哪些可以使審核過程事半功倍的技巧是審核員應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的？
